¡Bienvenidos a mi primer blog!
En esta oportunidad quiero hablarles un poco sobre lo aprendido en clase
de teoría general de sistemas, lo que es fundamentalmente el objeto de este
blog.
Antes de entrar en materia, es importante conocer los siguientes términos o
conceptos que nos identifica como investigadores, estudiantes, y futuros
profesionales:
- discernir: Distinguir por medio del
intelecto una cosa de otra o varias cosas entre ellas.
- dilucidar: Explicar, aclarar o resolver un asunto o una
materia, es decir, la acción
de declarar o explicar una proposición, una obra de ingenio o un asunto en
general de forma que sea accesible a otros personas.
- inferir: Sacar una conclusión por medio de un razonamiento, a partir de una situación anterior o de un principio general.
- interpretar: es el proceso
que consiste en comprender un determinado hecho y su
posterior declaración, es decir, refiere a explicar o declarar
el sentido de algo, traducir de una lengua a otra,
expresar o concebir la realidad de un modo personal o ejecutar o
representar una obra artística.
- investigar: Estudiar y experimentar una materia o ciencia para aumentar los conocimientos sobre ella.
- opinar: expresar una idea o una opinión sobre algo o alguien.
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teoría general
de sistemas
Desde antiguos tiempos, el hombre ha querido comprender lo que le rodea, y
llegar a un porqué de la cosas, así como el porqué de su existencia,
esto nos identifica de cierta forma como seres racionales.
Personajes como Aristóteles,
Heráclito y Hegel (importantes filósofos y
científicos) describieron la vida como un todo, "todo
tiene que ver con todo". Sin embargo fue el biólogo y
filósofo austríaco Ludwig Von Bertalanffy (1901/1972) quien pretendió
responder a la principal interrogante de la biología ¿Qué es la
vida? Aunque no logró dar una respuesta concreta a esto, en sus
investigaciones y estudios concluyó; cito:
"el todo es más que la suma de sus partes; el
todo determina la naturaleza de las partes; las partes no pueden comprenderse
si se consideran aisladas del todo; las partes están dinámicamente
interrelacionadas o son interdependientes"
(http://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-teoria-general-de-sistemas)
Lo que nos lleva a la definición de sistemas:
Conjunto o combinación de cosas o partes que forman un
todo complejo o unitario, o como se definió en clase " es un conjunto de
partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre
sí para lograr un objetivo".
Es así como surge la teoría general de
sistemas, publicada oficialmente entre 1950 y 1968 por Bertalanffy fundamentándose en tres premisas básicas:
- Los sistemas existen dentro de sistemas. Las
moléculas existen dentro de células, las células dentro
de tejidos, los tejidos dentro de órganos, los órganos dentro de un
organismo y así sucesivamente.
- Los sistemas son abiertos. Esta
premisa es consecuencia de la anterior. Cada sistema que se examine,
excepto el menor o el mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas,
generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por
ser un proceso de intercambio infinito con su ambiente,
constituido por los demás sistemas.
- Las funciones de un sistema dependen de
su estructura para los sistemas biológicos y mecánicos,
esta contraen porque están constituidos por una estructura celular que
permite contracciones para funcionar.
A continuación, conceptos
básicos sobre sistemas:
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Datos: es una descripción o imagen de un hecho o evento, por ejemplo, números telefónicos,
fotos, palabra específicas, la cédula de identidad, etc.
¨
Información: es un conjunto de datos que son interpretados y analizados
por quien los recibe, es decir, tales datos tienen algún sentido para el
usuario o sistema.
¨
Sintaxis: estudia las formas en que se combinan las palabras,
así como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre ellas. Por ejemplo:
La sintaxis estable el orden en que debe de ir el sujeto, verbo y predicado
en una oración:
*Resfriado me habría la lluvia
mojado con me si hubiera. No se entiende ya que las palabras se encuentran
en desorden, la sintaxis correcta de esta oración es:
*Si me hubiera mojado con la lluvia me habría resfriado.
¨
Semántica: que estudia el significado y cambios del significado
de las palabras y de las expresiones.
¨
Pragmática: corresponde a la interpretación de la información.
¨
Fenómenos: puede conceptualizarse como lo que aparece o se
manifiesta y es captable por los sentidos, pero puede ocultar la verdadera esencia
de las cosas; la información que se obtiene de un fenómeno se expresa en las
invariantes o variaciones que presentan las variables que lo describen ( rasgos,
objetos y propiedades).
¨
Abstracción: se trata de extraer lo más relevante o importante de algún
hecho o información y dejar de un lado lo que no es relevante, por
ejemplo, cuando se hace un resumen de un
texto.
¨
Modelación: se trata de establecer equivalencias entre objetos,
por ejemplo, números telefónicos con las personas correspondientes.
¨
Informática: se trata del estudio del tratamiento formal y
racional de la información
En la ciencia de la computación la Teoría General de Sistemas (T.G.S) es
muy bien aceptada y aplicada, ejemplo: el sistema informático es
aquel que permite almacenar y procesar información, siendo un
conjunto de partes interrelacionadas (hardware, software y usuario
o personal informático). Pero claramente estamos rodeados de sistemas
incluso en nosotros mismos existen sistemas (nervioso, digestivo, respiratorio,
etc).
Caso
de estudio
En clase el caso de estudio llevado a cabo fue el de
la asistencia de los estudiantes, donde pudimos observar:
- el registro de los datos se plasman de una hoja
blanca.
- de forma general se tienen los siguientes datos:
nombre de la materia, sección, licenciatura, aula, profesor, y
semestre que se cursa.
- la lista de asistencia está conformada por los
siguientes datos: el código de la materia, los nombres y
apellidos de los alumnos; así como la C.I, el espacio de firma, y los
correos electrónicos.
- el objetivo de la misma es llevar un control y
registro de los alumnos que asisten a sus clases, y
a futuro para términos estadísticos
¿Es esto un sistema? NO, es un elemento del sistema
departamental (muy importante) de la facultad, es decir, es un
subsistema que junto a otros elementos forma lo que es el sistema educativo de
la universidad.
Espero les sea grato este blog, pronto haré nuevas publicaciones
¡Bendiciones!
"Siembra un acto y cosecharás un hábito. Siembra
un hábito y cosecharás un carácter. Siembra un carácter y cosecharás un
destino"
Profesor: Rangel Wilfredo
blog: n° 1
materia: introducción a la informática.
Tiempo de elaboración: 2h
Actualización: 2h
